⒈ 具有两个或更多意义的词,如“发”有“送出”(发信)、“发射”(发炮)、“产生”(发芽)、“表达”(发言)等义。多义词的各项意义之间有共同点,如“发”的几个意义都表示“由里往外出去”。意义如果各不相关,就不是多义词而是同音词。
英polysemant; ambivalent word;
⒈ 具有两个或更多意义的词。例如“多”,单是表示数量就有与“少”、“寡”相对的,这些意义之间有其共同点互相关联。
例如:房间里人很多;有表示超出原有或应有数,如:这句话多了一个字;有表示零头的,如:五十多岁。
⒈ 具有两个或更多意义的词。一个词产生多义,往往由引申或假借形成,属于引申义诸义中间常有共同点。如「接」有连接、接受、迎接等义。它的三个意义都表示使分散的人或事物合在一起。
duō,夕,6,上下结构
duō 1. 数量大<跟“少”相对> 2. 超过应有的数目 3. 过分的;不必要的 ...
丿、㇇、丶、丿、㇇、丶
多哥、多少、多谢、很多、多肽
yì,丶,3,单一结构
yì 1. 公正的,有利于公众的道理 2. 情谊 3. 符合正义或公众利益的 ...
丶、丿、㇏
兴义、义务、顺义、义母、高义
cí,讠,7,左右结构
cí 1. 语言中具有固定语音形式和特定意义的、最小的可以独立运用的单位 2. 话语;语句 3. 一种诗歌体裁。起源于唐代,盛行于宋代,按谱填写
丶、㇊、?、一、丨、?、一
词语、歌词、名词、副词、宫词
